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    家校共育,以心換心——南昌育山高級中學心理解憂站

    更新時間:2023-12-26    來源:原創    作者:管理員    瀏覽量:144

    家校共育,以心換心——南昌育山高級中學心理解憂站

           少年不識愁滋味。在很多人眼中,孩子總是無憂無慮、陽光可愛的,好像從來都不會有真正的煩惱,更不會出現心理上的疾病。但事實上,焦慮、輕松,抑郁、快樂…… 這些看似矛盾的詞匯,已日益交織出現在兒童青少年的生活之中。

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          “疫情之后,我接診了不少初中生、高中生的低年齡段心理問題患者。近日我參加了一網上心理疾病問診活動,又接觸到不少10 歲—17 歲之間患有心理疾病的孩子。心理疾病年輕化、低齡化現象非常嚴重,讓人擔憂,應引起社會和家庭的高度重視?!睋呈行睦矶浦魅?、高級心理咨詢師介紹。青少年兒童出現心理問題通常都有哪些癥狀?作為家長應該如何引導孩子健康成長?孩子患了抑郁癥又該怎么辦呢?

          據專家介紹,心理問題已不再只是成年人的“專利”,現在有心理問題的人越來越多,越來越趨向低齡化。引發孩子心理問題的原因與孩子本身的性格有關,如內向、心理敏感等。家庭中,父母過度保護孩子,或是對孩子漠不關心,或是對孩子要求過于嚴厲,給予孩子過多的壓力。再加上他們所面臨的各種可能的壓力,如學習、就業、戀愛、人際關系等等都有密不可分的關系。

    如果孩子出現下述現象,家長就要小心了,應盡早尋求專業心理醫生進行干預。生理上經常感到疲倦;頭疼、背疼、胃疼;失眠、多夢、食欲下降。心理上時常情緒低沉、郁郁寡歡,對日?;顒蛹爸車娜撕褪挛飭适d趣;精力不濟,注意力難以集中,記憶力衰退;思維遲滯,行動遲緩,言語減少;缺乏自信心,自我評價過低,容易自責;對生活感到絕望。

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        家校共育,打造“心理晴天”

          青少年正處在身心發展的重要時期,現在的孩子大多是獨生子女,隨著生理、心理的發育和發展,客觀上他們需要心理健康方面的教育?!凹议L、老師都是青少年的‘重要他人’,在他們的成長發展中有著不可磨滅的影響?!标P心青少年心理健康,需要家長、學校共同行動,為孩子撐起一片“心理晴天”。

         家長要創造良好的家庭情感氛圍,耐心傾聽孩子的煩惱,讓他們有釋放壓力的渠道。有些孩子可能不善于主動訴說,父母要多關心他們,經常問問他們“最近有沒有煩惱的事?”鼓勵孩子獨立自主,使他們能擺脫對父母、家人的依賴,更好地適應社會。給孩子樹立健康的價值觀。孩子的一生中,有很多重要的決定要做,但并不是一旦某一步做錯,人生就全完了。這條路走不通,就走另一條路,或許沿路還有更美的風景。不要讓孩子鉆入死胡同。



     學校心理咨詢服務


    01.班主任處預約或寫信到解憂信箱。

    02.心理服務預約時間:每周一至周五(12:50—13:50)。


                                         社會服務咨詢熱線


    01.江西省社會心理服務熱線:966525

    02.青少年心理咨詢和法律援助熱線:12355

    03.南昌市家庭教育指導服務熱線:0791-86862023


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    供稿:文/政教處

            圖/政教處

    編輯:文宣處

    核發:初審/政教處

            終審/李南山

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